De leerling krijgt meerdere vragensets als casus, verdeeld over meerdere dagen. Het is de uitdaging voor hen om dit goed te doen, voor zichzelf.
We weten uit onderzoek dat leerlingen bij lange vragenlijsten hun concentratie kwijtraken en misschien zelfs gaan afraffelen. We gebruikten de nieuwste inzichten over enquetes om te komen tot een uitdagende opzet. En natuurlijk voorgelegd aan de doelgroep. En dit vonden zij:
- Korter dan 5 minuten invultijd, hoeveel vragen maakt niet uit.
- Niet te veel afbeeldingen, video’s, oftewel afleiding.
- Variatie in vraagstelling.
- Zelf kunnen bepalen wanneer de vragen beantwoord kunnen worden.